Janky Béla, Kemény István: Késésben és lemaradóban
Írásunkban összegezzük a 2003 februárjában és márciusában a magyarországi cigány lakosság körében végzett kutatásunknak a romák iskolai végzettségére és előmenetelére vonatkozó eredményeit, és megvilágítjuk, milyen okok játszanak közre abban, hogy a magyarországi cigányok oktatási hátrányai nem csökkentek, egyes területeken egyenesen nőttek.[1]
A korábbi, 1971-es és 1993-as vizsgálatok során a cigány népesség két százalékát vizsgáltuk reprezentatív alapon. A 2003.







Friss hozzászólások
1 hét 14 óra
1 hét 5 nap
2 hét 4 nap
2 hét 4 nap
5 hét 2 nap
6 hét 17 óra
6 hét 2 nap
7 hét 14 óra
10 hét 6 nap
11 hét 3 nap